Основная её цель — дать возможность всем желающим — абитуриентам, студентам, выпускникам — выстроить подходящую для них образовательно-карьерную траекторию.
На платформе размещен тест по определению профессиональных предпочтений, информация о состоянии регионального рынка труда, описание востребованных профессий и календарь мероприятий, которые позволят всем желающим познакомиться с содержанием этих профессий. За посещение профориентационных мероприятий участники смогут получать баллы, которые можно будет обменять на сувенирную продукцию, сертификаты на посещение бассейна НГУЭУ или на дополнительные преимущества при поступлении в университет.
По итогам прохождения теста пользователь платформы определяет наиболее подходящие ему профессиональные траектории и выбирает из календаря те мероприятия, которые максимально соответствуют этому пути развития. Именно в возможности «примерить» на себя будущую профессию и состоит особенность инструмента. А если интересующих будущего специалиста мероприятий в календаре не оказалось, он может оставить на платформе заявку на их проведение в учебном заведении.
По замыслу разработчиков, онлайн-платформа станет ядерным инструментом реализации системы бесшовного образования и поможет сделать выбор образовательно-карьерного пути более осознанным.
— Проблема сейчас состоит не в том, чтобы достичь максимально высокого уровня трудоустройства, а в том, чтобы сделать осознанный выбор своего профессионального пути, — отмечает разработчик платформы Дмитрий Калинин . — Наши исследования показывают, что эта осознанность напрямую зависит от знаний о будущей профессиональной деятельности. Тестов по профориентации существует огромное количество, но до настоящего момента ни один из них не позволял перекинуть мостик от результатов теста к знакомству с содержанием самой профессии. Мы же стремимся своей разработкой эту нишу заполнить и дать возможность уже начиная с 7-8 классов испытать себя в качестве профессионала.
В перспективе профориентационная платформа станет частью системы бесшовного профессионального самоопределения, которая должна объединить усилия общеобразовательных организаций, вузов, учреждений профессионального образования и работодателей по эффективной маршрутизации обучающихся и выпускников.
— Мы хотим достичь того, что уже с 7 класса будущий специалист начнет «на пальцах» знакомиться с будущей профессией, выстраивать свою траекторию развития. В разработке целый ряд инструментов — это профориентационные кафедры в школах, шаблоны карьерных карт, различные системы индикаторов рисков нетрудоустройства и так далее. Большой блок работы предстоит по популяризации приоритетных профессий здесь, в Новосибирской области, чтобы «зацепить» наших специалистов строить карьеру и развиваться в нашем регионе, — подчеркивает Дмитрий Калинин .
Для развития платформы и апробации новых инструментов необходимо постоянное взаимодействие разработчиков с общеобразовательными учреждениями, проблемы которых в том числе призвана решать платформа. Пилотным учебным заведением, которое сможет использовать в работе созданную онлайн-платформу, станет Новосибирский Экономический лицей. Директор лицея Наталья Попова и ректор НГУЭУ Павел Новгородов подписали Соглашение о сотрудничестве, в рамках которого и будут развиваться совместные проекты.
Экономический лицей как пилотная площадка апробации новых профориентационных инструментов был выбран неслучайно. Это региональная площадка целого ряда федеральных программ и проектов, в том числе «PRO. Развитие талантов», «Яндекс.Лицей», «Билет в будущее», «Сетевая дистанционная школа», «Специализированные классы Новосибирской области», «Региональный ресурсный центр развития образования», «Технологическое образование школьников через новый формат урока технологии». В течение последних десяти лет лицей входит в «Золотую дюжину» учебных заведений города Новосибирска, получающих максимальное количество дипломов по результатам Всероссийской олимпиады школьников и по результатам сдачи ЕГЭ. Коллектив Лицея готов к участию в новых стратегических проектах.
— Сотрудничество нашего лицея с НГУЭУ продолжается очень давно, есть многолетний опыт, наши ребята поступают как на программы среднего профессионального, так и высшего образования, — рассказывает директор Новосибирского Экономического лицея Наталья Попова . — Сегодня мы решили расширить рамки взаимодействия, чтобы оно происходило не только на этапе поступления, но и начиная с седьмого-восьмого класса, на том этапе, когда ребятам необходим профориентационный опыт. Думаю, что такое взаимодействие на более ранних этапах позволит укрепить наши связи и, возможно, обеспечит поступление наших ребят в нархоз в числе первых. А мы только порадуемся, потому что профиль университета и лицея, собственно говоря, созвучен.
Больше узнать о возможностях профориентационной онлайн-платформы «Штурман профессий» можно на сайте: prof.nsuem.ru .
