Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили актуальные вопросы инклюзивного образования

Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили  актуальные вопросы инклюзивного образования
Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили  актуальные вопросы инклюзивного образования
Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили  актуальные вопросы инклюзивного образования
Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили  актуальные вопросы инклюзивного образования
Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили  актуальные вопросы инклюзивного образования
Специалисты Новосибирской области и Казахстана обсудили  актуальные вопросы инклюзивного образования
Фото: minobr.nso.ru
8 ноября в НГПУ состоялась VI Всероссийская с международным участием научная школа по проблемам инклюзивного образования «Стратегия и тактика психолого-педагогического сопровождения субъектов инклюзивной практики». Более двухсот студентов и специалистов из различных образовательных организаций Новосибирской области и Казахстана обсудили актуальные вопросы инклюзивного образования.

Конференцию открыла проректор по стратегическому развитию НГПУ Наталья Васильевна Алтыникова.
– Мы системно работаем в направлении инклюзивного образования и занимаемся подготовкой кадров для этой сферы. У нас есть программы бакалавриата, магистратуры и дополнительного профессионального образования, проводятся конференции и научные школы, – сообщила Наталья Васильевна.

Каждый год научная школа акцентирует внимание на одной из актуальных проблем инклюзивного образования в логике от общего – к частному: рассмотрение ключевых понятий, смыслов и аспектов инклюзии, технологии инклюзивного образования и специальные образовательные условия, проблемы мониторинга эффективности инклюзивной практики, специфика реализации инклюзии на всех уровнях образования.

Как отметила заведующая кафедрой психологии и педагогики ИЕСЭН НГПУ Алевтина Геннадьевна Ряписова, в условиях реализации Концепции развития инклюзивного образования в Новосибирской области на 2016-2020 гг., утвержденной Правительством Новосибирской области, в центре внимания содержания научной школы этого года – развитие научного сотрудничества и межведомственного взаимодействия в инклюзивной практике, координация усилий по психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и семей, воспитывающих таких детей. Поэтому ведущими лекторами и спикерами научной школы стали представители организаций образования, здравоохранения, социальной защиты, а также общественных организаций и родительских сообществ.

Заместитель начальника управления образовательной политики, начальник отдела дошкольного и общего образования Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области Елена Юрьевна Плетнёва  рассказала о том, как в регионе разрабатывается государственная политика, определяющая стратегию и тактику инклюзивного образования.

В целом, пленарное заседание было посвящено вопросам защиты психологического и физического здоровья детей и молодежи, социальной адаптации людей с ОВЗ, организации профессионального образования и системы психолого-педагогического сопровождения.

Большой интерес слушателей вызвала видеолекция профессора Йоркского университета (г. Торонто, Канада) Гэри Банча «Инклюзивное образование в Канаде и России: общность стратегических подходов и специфика тактических решений». Сотрудничество профессора и НГПУ началось еще в 2013 году, и теперь лекции Гэри Банча  входят в программу научной школы.

После основных докладов ведущих ученых на пленарном заседании работа научной школы продолжилась по секциям, организованным в интерактивных формах взаимодействия – баркемп, творческая встреча, панельная дискуссия и круглый стол. Участники обсудили актуальные проблемы развития инклюзивного образования в регионе: ранняя помощь и поддержка семьи, коррекционно-развивающие занятия, тьюторское сопровождение и инклюзия вне школы.

Материалы научной школы будут опубликованы в журнале «Вестник педагогических инноваций» (РИНЦ). 

По информации сайта https://www.nspu.ru/
 
 

  • оригинал изображения
  • оригинал изображения
  • оригинал изображения
  • оригинал изображения
  • оригинал изображения
  • оригинал изображения
  •  
    По теме
    Игра по правилам - Газета Ведомости Преподаватель программирования из Новосибирска разработал вместе с детьми виртуальный тренажёр для отработки ПДД Станислав Проненко вместе со своими учениками-разработчиками в студии «Безопасная среда» на ВГТРК.
    Газета Ведомости
    Тренировочные мероприятия ОГЭ 2024 - Усть-Таркский район В целях подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена в Усть-Таркском районе 27 марта 2024 года прошло
    Усть-Таркский район
    Прогноз возможных чрезвычайных ситуаций на территории НСО на 29 марта - Город Искитим При составлении прогноза использована информация ФГБУ «Западно-Сибирское УГМС», Верхне-Обского бассейнового водного управления Федерального агентства водных ресурсов, Алтае-Саянский филиал ГС СО РАН,
    Город Искитим
    Редкую патологию обнаружили у девочки из Новосибирска - более десяти лет потребовалось, чтобы установить диагноз Ребенок не может нормально питаться, твердая пища вызывает боль и кровотечения во рту.
    ГТРК Новосибирск
    С Сергеем Михалковым – весело! - ЦБС Баганского района Во второй день Недели детской книги в библиотеке состоялась встреча с воспитанниками детского сада «Колокольчик».
    ЦБС Баганского района
    С новым званием! - Краеведческий музей Поздравляем Риту Анатольевну Полянскую с присвоением звания «Почетный работник культуры» Новосибирской области!
    Краеведческий музей
    Поезд, идущий в овраге - Газета Ведомости «Собаки» и «Гадкий утёнок» — какие сюрпризы приготовили детям новосибирские театры?
    Газета Ведомости